也不再为一些小人愤愤不平

从今天起做回自己,不再为一点小事伤心动怒,也不再为一些小人愤愤不平。不管遇到了什么烦心事,都不要为难自己,该吃吃,该睡睡。一定要打份得漂漂亮亮,从容自若面对生活。过一种平淡的生活,安安心心,简简单单,做一些能让自己开心的事。请相信,一切都会好起来的,即使不是在今天,总有一天会的。


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  • 而且嘴里面有成千上万颗小牙蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西

    三年级观察日记大全

    (一)

    观察大公鸡

      大公鸡,大公鸡……我也是属大公鸡的哦,它头上戴着挺拔的鸡冠,一双炯炯有神的大眼睛,十分霸气,尖尖的嘴巴,傲然的吃着食物,身穿金黄色的衣服,在阳光的映衬下格外耀眼,脚下面有两个像刀一样锋利的爪子,更是防身的利器,这就是像一位将军般气宇轩昂的大公鸡。

      首先,大公鸡很勤劳,每天清晨,天刚朦胧时,就叫人们起床。好像是专门叫人起床的闹钟。而且大公鸡每次都很准时,一天都没错过。早晨天一亮,大公鸡就开始了它们的工作,一个一个的起,非常有秩序,一会这个叫,一会那个叫,就这样你方唱罢我登场,像大合唱一般,就如同忘情般的在开属于它们自己的演唱会,目的就是叫到所有人起床,才停止这场演唱会,多敬业啊!

      大公鸡,不仅勤劳,而且勇敢。有一天,我正在给小鸡们喂食,突然,邻居家的大公鸡跑过来抢食,只见我们家的大公鸡张开两只翅膀,把脚用力的往地下一蹦,就要和别人宣战一样,眼睛死死地盯着抢食的大公鸡,做好战斗准备。其它鸡都退到了一边,观看这一场惊天动地的恶战。这两只鸡身上的羽毛都竖了起来,摆出一副拼命的样子。突然,我家的大公鸡发起了进攻,猛烈地扑了过去,又是啄又是踩,不一会儿,鸡毛遍地都是,尘土飞扬,把邻居家的大公鸡追的团团转,头上啄得鲜血直流,邻居家的大公鸡只好狼狈的逃走了。这时,它走到我的身边自豪地叫了几声,好像骄傲的在说:“我胜利了,我赢了!”

      就是大公鸡身上所体现的这些精神,让我深深对它充满了敬畏,我也要像他一样勇敢的战斗,努力,收获属于自己美好的未来!


    三年级观察日记大全

    (二)

    黄豆发芽

      今天,老师布置了一项作业,内容是观察小黄豆的发芽。

      一回家,我就迫不及待地问妈妈:“怎样才能是小黄豆发芽呢?”妈妈说:“只要把小黄豆放入一个空的纸杯中,加入适量的水,过几天就会长出嫩嫩的白芽了。”听完妈妈的话,我就找来几颗小黄豆和一个空纸杯,再倒入适量的水,使它浸没小黄豆,然后,把纸杯放在窗台上,等着小黄豆长出可爱的嫩芽了。

      第二天,我一起床就跑到窗台边,看看我的小黄豆有没有发芽。只见小黄豆比原来大了许多,圆乎乎的,像个“胖小子”。我把这个结果告诉了妈妈,妈妈说:“做事情要有耐心,现在还不到发芽的时候。要等到小黄豆吸足了水分,它的外皮就会被胀破,这时候,你就会看到小小的嫩芽了。”听了妈妈这么一说,我心里就更加期待了。

      又过了一天,小黄豆的个儿越来越大了,鼓鼓囊囊的,就像一个要爆裂的小皮球。我心里想:“小黄豆,快点长呀。什么时候能看见你的小嫩芽呢?”到了第四天,当我来到窗台边,忽然发现小黄豆的外皮已被胀破了,露出了一点点白白的小嫩芽,尖尖的、短短的,就像刚出生的宝宝一样娇嫩。我高兴地大喊:“小黄豆发芽喽,小黄豆发芽喽!”我立刻把这个好消息告诉妈妈。妈妈看到发芽的小黄豆,脸上也露出了满意的笑容。

      看来这次观察小黄豆的发芽,收获真不小哦。


    三年级观察日记大全

    (三)

    观察蜗牛

      今天,我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

      蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹,有些在左右两侧,有些在后面。这些螺纹有向右边旋转的,也有向左边旋转的,我们分别叫它们右旋和左旋。

      蜗牛有两对触角,其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛,下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的。我还发现,蜗牛的两对触角特别灵活。你去碰一下它的触角,触角就用比赛车还快的速度缩回去,和头缩成一团,像一个小皮球,需要过好一会儿,触角才会慢慢地、慢慢地伸出来。

      蜗牛的嘴很小,几乎看不见了。可蜗牛是有嘴的,而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西,比如青菜叶、面包、果皮……这些味道淡的东西它都爱吃,而且吃得非常快。我给它吃的是青菜叶,蜗牛在吃的时候头会上下摇晃,它不吃叶脉,只吃叶肉。难道它也像我妈妈一样不喜欢吃硬的东西吗?

      蜗牛的腹部有腹足,爬的时候就靠腹部的()肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液,我知道这是用来保护身体,减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小,在爬的时候会被拖在后面。

      蜗牛的粪便从排泄孔排除体外,大蜗牛的粪便会慢慢地钻出排泄孔,又粗又长;小蜗牛的粪便小很多,像芝麻点一样。蜗牛粪便有的黑白相间,有的有黄有黑……老实说,这让我觉得非常恶心!

      我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识,非常值得。

    三年级观察植物作文

    三年级观察作文

    小学三年级观察作文

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  • 而庄子尤其擅长于写小人物的不平凡

    庖丁解牛读后感

    (一)

      世界上的事情纷繁复杂,处理不当无形中会给人带来烦恼,如何摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢?就得象《庖丁解牛》一样,牛是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,轻松简单的解牛了。世上的事情也是一样的,不管它多么复杂,都是有规律可循的,充分认识和掌握事情的内在规律,处理起来就游刃有余了。

      庖丁顺利解牛后“提刀而立,为之四顾,为之踌躇滿志,善刀而藏之。”是一种悠然自得的人生境界;也是一种对于追求充满自信的境界。这也是人生希冀的境界。如何能够达到这种境界呢?就得象庖丁一样学会用“刀”。“刀”是生存的武器,用刀是生存的技能。会用刀,刀常新,就活的洒脱。如果不会用刀,砍坏了刀子,就失去了生存的武器,就会陷入苦恼的泥潭不能自拔。那么如何掌握这用刀的生存技能呢?就得研究“牛”的结构,摸准牛结构的肌理,牛结构的肌理也就是事物的内在规律。做到有牛又无牛,也就是有事也不妨,化繁为简,轻松自如解决问题。那么如何能够掌握好这把洒脱之刀呢?

      世界上的事情虽然千差万别,不尽相同,但是对于每个人每件事,都有规律可循。就得善于掌握它的规律,顺着它的规律疏导,遇到难解的节设法绕道沟通。避免违背它的规律硬砍硬崩。如果不按规律办事,不知道拐弯,拼着力气砍坏了解牛的刀,没有了武器,不但解不了牛,就连鸡也杀不了。这样做势必会陷入尴尬而没有回旋的余地。那么如何研究牛的结构掌握其规律呢?

      “始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。”这就是说,不管对于任何人或任何事,要在全面掌握的基础上,首先要找到门和路,也就是说要知道从那进,从那走,从那拐弯。比如学习,比如处理人事关系,都是这样的。“臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。”這里说得是熟悉,熟悉到心领神会,而不是盯住不放。盯住不放会使牛引起错觉,好像在下套。知道下套,牛就会反感不配合,而这种套子也会把解牛的人套住,不知如何下手。比如要化解人事关系的矛盾,也是这样的,盯住对方不放不但自己没有回旋的余地,而且会给别人造成一种下套的错觉,引起反感,要知道任何人都不愿意被人套住。正确的方法是顺着对方的思路迂回引导,这就是“官知止而神欲行。”其实感官的间隙距离沟通,比物碰物的沟通更有效。对于人事来说就是心有灵犀一点通。那么遇到筋结和股骨怎么办呢?

      “依乎天理,批大郤,道大窾,因其固然。”这就是庖丁解牛的技术关键,沿着牛体内的空隙走刀。对于人事来说,这就叫绕开障碍走路,绕开障碍走路,比跨越障碍省力而且顺畅,即使使对方割爱也不会觉的疼痛。绕开障碍走路既是解决问题的捷径,也是解决问题效果最佳的方法。“技经肯綮之未尝,而况大軱乎?”解决问题不要在硬节上碰,硬碰不但自己费力丧气,更糟糕的是容易击到对方的最痛处,致使对方痛的对你不可饶恕;那样不但解决不了问题,还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。

      所以,做事要象“庖丁解牛”一样,既不能把自己刀子的锋芒磨损,还要把牛顺利解开。达到一种踌躇滿志不败的境界。对于人事就是要善于掌握规律,运用规律。运用规律办事就顺利,办事顺利心情就愉快,这也就掌握了养生之道了。


    庖丁解牛读后感

    (二)

      文/费凡

      我读了《庖丁解牛》这个故事,它让我受到了许多启发。

      故事讲的是:庖丁被文惠君请到府上杀一头牛,只见他用手按、用肩靠、用膝盖抵、用脚踩,一会就把一头牛给杀了。文惠君惊呆了,问:“天啊,你宰牛的技术怎么会这么高超呢?”庖丁说:“我开始学宰牛时看到的是牛,而我现在看牛,它已不是一头完整的牛,而是拆下来的部分了。我宰了许多牛之后,心中有数,不用看,就知道什么地方可以下刀,什么地方不可以下刀。”

      我读了这个故事懂得了一个道理:世界上万物都有他固有的规律性,只要你在实践上做有心人,不断摸索,久而久之,熟能生巧,事情就会做得十分漂亮。


    庖丁解牛读后感

    (三)

      最近在看《庄子》。很多年前,看过蔡志忠的漫画庄子。那时候,什么都不懂,所看到的只是一个又一个故事。至于故事背后的东西,就不得而知了。中学的时候,在课本上又学过《庖丁解牛》,只是作为古文阅读的材料,而不是思想政治课的教材。再后来,在金庸的《书剑恩仇录》中再次读到《庖丁解牛》。在金庸的笔下,《庄子》又成了一本武术秘籍。而陈家洛从中领悟到了高深的武术绝技。真神了。那么,《庄子》到底是本什么样的书呢?我想,一百个人读庄子会有一百种感悟吧。

      前几天,先是下载了于丹在百家讲坛播出的《庄子心得》,后在新浪上看了傅佩荣的《庄子》,似有所悟。()但是,只是一个模模糊糊的感觉。说不清楚道不明白。呵呵,看来,真是“道可道,非常道”啊。

      在庄子的笔下,有大人物,也有名不见经传的小人物。而庄子尤其擅长于写小人物的不平凡,就如庖丁解牛中的那个庖丁。庖丁,也就是一个厨子而已,没名没姓的。但是,就是这个小人物,却拥有了不平凡的技艺。你看“庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀——然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。”,再看“良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数干牛矣,而刀刃若新发于硎。”是不是神了?其实,很简单,就如同卖油翁所言“无他,唯手熟尔”。任何一样小技艺,只要长期专注去做,心无旁骛而乐此不疲,最后都可以登至化境,有如神助。如同那个技艺高超的庖丁,也如同那个卖油翁。小人物,一样可以不平凡。记得新东方的俞敏洪说过,专心炸鸡,就能够成为肯德基;专心做汉堡,就能成为麦当劳;专心教英语,就能成新东方。

      其实,我没有想过要成为不平凡的人。你我都是平凡的人,但是,又该如何让自己平凡的人生中过的有些味道呢?也许,应该学学庖丁,学学卖油翁。找自己喜欢的事情,然后认认真真、扎扎实实的去做。不是一天,也不是一年,而是一生。那样,我们也会成为庖丁,拥有不凡的技艺。也能够在80岁的时候,有东西可以去骄傲,而不是后悔。我想,我们每个人都应该去做一个“庖丁”。

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  • 可是那些群小自认可打倒苏东坡的措施却没使那些小人达到目的

    苏东坡传记读后感

    (一)

      近日读林语堂的《苏东坡传》心中颇有感触。苏东坡虽文章名满天下,仕途却历经艰险,屡遭迫害,但终不改其乐观的天性;他一生融儒,释、道于一体,诗、文、词、书、画皆在才俊辈出的宋代立于尖峰位置;他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达,千年来始终闪耀。

      比之于李白,他多了忧国忧民的情怀,他的一生都在为百姓的疾苦而奔波劳累,被贬黄州时他虽是一介草民,但是仍然心系百姓,为了改变黄州丢弃女婴的习俗更为了拯救那些无辜的生命,他用自己的积蓄建起了世界上第一座孤儿院,使那些刚出生的女婴享有了生存的权利。出任杭州太守时他不仅整顿西湖,平衡粮价,更在杭州瘟疫盛行时为了解决农民因药价贵而没钱买药的问题成立了世界上第一座公立医院。甚至在高龄谪居海南时他仍然没忘了百姓,他教当地人读书写字,耕地种田,打井采药,为海南的发展做出了巨大的贡献。

      比之于杜甫,他又多了一些幽默和旷达,他喜欢陶渊明弃官归隐的日子,在被贬为农时安于田园生活,他曾写道:吾现在东坡种稻,劳苦之中亦自有其乐。只是因为劳而有获,衣食能够自给,他就心满意足了,这就是他的达观思想。他还喜欢做菜,也乐于自己做菜吃,吃饭乃人生一大乐事也,这点倒是和我很像呢,从来都不能理解为什么有人会觉得吃饭是一种任务。苏东坡做的菜肴至今仍然有好多流传下来了,最有名的当属东坡肉了吧,杭州楼外楼的东坡肉有幸吃过一次真的是名不虚传呢,就是不知道是不是经过现在的厨师改良过。

      个人总觉得会吃的人总是更懂得享受生活,就像苏东坡,不管朝廷怎么贬都贬不倒他,因为不管在哪里不管处于什么样的地位他总能找到自己该做的事情总能从生活中找到乐趣。人似鸿雁来有信,事如春梦了无痕,时间总是转瞬即逝,一切经历都只有一次,正因如此,所以他那么深刻而坚决的爱好人生。

      读罢全书,留给我最深刻的感触是“尘世是唯一的天堂”人生不再,我们应该趁着人生还未消逝的时候努力让她更加丰富多彩,更加充实有价值!


    苏东坡传记读后感

    (二)

      合上厚厚的《苏东坡传》,心中感慨万端,种种杂绪像被书页搅动的灰尘萦绕着我,我开始思考人生,思考命运。

      世界瞬息万变,人不过是沧海一粟,那么既然渺小,就无需去争夺,去奔波劳碌,争取虚幻的浮名。同时,人生在世一趟也不容易,不要让这珍贵的生命做了奸诈小人,受人唾骂。做本真的自己才是最重要的,所谓“草木有本心,何须美人折”,更何况人呢?

      纵观苏东坡的一生,是坚持自我的一生。林语堂称她为“大自然的顽童”,我认为很贴切,儿童最真,率性而为,而“顽”又带着倔,正是这股率性和倔劲,让他无论在何种情况下都能拥有一颗快乐、平静的心。他的政治生涯在新党与旧党斗争、政权的更迭中起起落落,于他是可悲的,他像是被装在木箱里,抛到海上,随海浪起起伏伏,官场似海,他的性格决定了必然被抛之于浪尖上,是他的正直、他的直言、他的调侃讽刺,让政敌们掀起了一浪又一浪。

      我想,从来没有人外方贬谪的足迹有遍布这么广的,也从来没有人在贬谪期间过得这么安然恬淡的,连政敌都嫉妒了。我觉得除了耳熟能详的儒释道完满融合的原因之外,还有几个不容忽视的原因。第一,是文学的支持,在穷乡僻壤,写作是他的重要内容,有诗、有词、有信件、有墓志铭、有经典注疏,这时,他写东西已经没有什么功用目的了,而是完全抒发本心,所以他的成就才更大。当文学回到了写本心的位置,才有了不朽的价值。第二,是众多的朋友,苏东坡有很多交往一生的朋友,每到一个地方,也广交朋友,寻访奇人异士,他对朋友倾心相待,信任有加,好多引为知己。他像一株散发着特殊气质的君子兰,吸引着三教九流的朋友,就像他自己说的“我上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿”。记得初中看到一句话,谓之“人不痴,不可与之交”,大概有痴气的人一旦与之相交,便可长久。这些朋友给予苏东坡极大的精神安慰和鼓励。第三,则是情趣广泛,脑中总有这么一个印象。凡是兴趣爱好广泛的人,总是精神饱满,充满活力,百折不饶。民间有很多苏东坡的传奇佳话,有很多是关于他的兴趣爱好,像东坡肉,研制药方,听说曾经还配了制墨秘方,差点把房子烧毁,这时,他更像一个顽童了。兴趣广了,才有做不完的事,即使被炒鱿鱼,被架空,生活也可以忙得不亦乐乎。

      现代社会,人们的精神生活越来越荒漠化,人们抱怨、烦躁。也许我们没有那时免费的无限风光可以游览排遣,也没有妙笔生花的文笔抒写,但可以拥有苏东坡式的心态,坦然达观,安之若素,不必媚上,不必伪装。

      谁说的和原话都记不得了,大意是传播中国文化就要像林语堂一样,他是能用英文写作的少数中国作家。此前我只读过林语堂的一些文章,全本的书这是第一次读。选了他的《苏东坡传》。看了前言他对苏东坡的喜爱,我就完全可以确信,这是一本一等的书,毕竟作者的全部热情都在其中。

      说到大才子,唐,想到的第一个大多是李白;宋,想到的第一个大多是苏轼。从流传的民间小故事里,可以看出李白和苏轼这两个天才的些许不同。李白,或是下水捉月,或是骑鲸飞升,或是粲花之论,或是力士脱靴贵妃捧砚,无不带有浓浓的仙气和浪漫色彩。人们心中,李白是学不来的,他的浩荡才气和仙气绝无可复制性,五千年,只出了一个李白。而苏轼则不然,他修的河堤叫苏堤,研究出的做猪肉的法子叫东坡肉,还有个了杜撰的妹妹苏小妹,还常常和佛印调笑嬉闹。是如果说李白是活在天上,那么苏轼就活在人间,他更真实,更可亲。

      李白那样的仙气不能复制,东坡那样的魅力同样是无法复制的。用儒家的精神入世,用道家的精神出世,用佛家的精神超脱,他完美的诠释着宋代文人儒释道三家融合的趋势,是北宋文人最精彩的一位。我最敬佩东坡的是他的真旷放,他不像陶潜一样把出世作为无法实现人生抱负的末选,也不像辛弃疾一样拿起又放下放下又拿起。在苏轼的眼中,世上没有坏人,一切都很美好,不管是流放还是牢狱,似乎都不能成为击倒他的箭矢。谪居黄州,没钱买别的肉,就买当地最便宜的猪肉,专心研究怎么做的才能做的好吃,又发配到岭南,一片蛮荒之地,也能因为有荔枝可以吃,便一笑置之。

      读完后对照林语堂的一些事迹,不免觉得两个人有很多相通之处,我想林语堂为苏东坡作传,大概也是因为苏东坡是他希望达到的境界,自勉也勉励后人吧。


    苏东坡传记读后感

    (三)

      在孩提时候就知道苏东坡,不过,真正认识苏东坡是读了《苏东坡传》之后。

      做为诗人,“大江东去浪淘尽”他文采飞扬,谈笑风生;作为官吏,“持节云中,何日遣冯唐”他嫉恶如仇,爱民如子;作为苏轼,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”

      他乐观豁达,清逸旷远。

      苏东坡的一生,命运坎坷,仕途崎岖。但这不能阻碍他。王安石得势,几乎所有忠良贤能之士都弃官而去。苏东坡在连上三书之后不出预料的被贬,但他绝不因此退缩他将新政的不满与缺陷诉诸笔端去因此得罪了当权的群小,遭到逮捕,险些丧命。但他说:“若遇饭中有蝇,仍需吐出。”于是群小继续对他进行迫害。在接下来的时间里,他屡遭贬嫡。甚至被贬蛮荒之地海南岛。

      可是那些群小自认可打倒苏东坡的措施却没使那些小人达到目的。苏东坡管理之处政通人和,他颇受百姓爱戴。他处处为百姓着想。练习瑜伽,研究佛道,与高洁之士相交,访山水,与高僧相研佛道。林语堂笔下这样评价这位文坛巨子:“苏东坡始终富有青春活力。他虽然饱经忧患拂逆,他的人性更趋温厚和厚道,并没变成尖酸刻薄。”

      如林语堂先生所言,苏东坡“像一阵清风过了一生”。苏东坡一生清贫但一世为人坦荡。回看那些群小即使能保自己一世荣华富贵却也不可能有苏东坡半分的安逸。他们的生活充斥着算计与仇恨。其实所谓权力,所谓地位不过过眼烟云,转眼不见,又何必太为权财所困,落得一世骂名。

      在《苏东坡传》的序中,林语堂先生写到“我写《苏东坡传》并没有什么特别的理由,只是以此为乐而已”,如果林语堂先生写苏东坡传是以此为乐,那么读《苏东坡传》也是一种快乐。可以从字里行间读出人物的个性,品尝人物的喜怒哀乐,并从他的事迹中受到可收益一生的启示。

    苏东坡传林语堂读后感

    林语堂苏东坡传读后感

    《成大事者不纠结》读后感

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  • 开始我还在为叙利奥帮父亲养家而抄写签条到深夜而打抱不平

    小抄写员读后感400字

    (一)

      今天,我读了《小抄写员》这篇文章,使我心情久久不能平静。

      这篇文章讲了叙利奥是小学五年级的学生,十二岁,他一家人过着清苦的生活,父亲在铁路上工作,晚上又从别处接了文件来抄写,十分辛苦。叙利奥为了想减轻父亲的负担,每天晚上都帮助父亲写签条,白天叙利奥学习就无精打采,父亲以为他不爱学习了,就屡次提醒他,最后甚至动怒了,不管他了。叙利奥非常痛心,决定不写了,但那种习惯又让他半夜起来写签条,他不小心碰掉了一本书,把父亲引来,父亲看见叙利奥正在写签条,一切都明白了,父亲非常懊悔。从此父亲更爱叙利奥了。

      读了这篇文章,我不由得想到了自己。父亲那样的爱我,可我总体会不到。以前的时候,晚上,爸爸下班回家非常劳累,他有气无力的回到家里,可我一点也不体贴爸爸,也不管,爸爸洗脚的时候,忘拿了毛巾,就让我帮他拿一下,可我毫不情愿的拿着毛巾给爸爸,嘴里还嘟囔着:“你就不会自己拿,偏偏让我给你拿,爸爸擦完脚,就再让我帮他拿到卫生间去,可我却说:”我还有事呢!你自己拿过去吧。“说着,就扭头走了。想想叙利奥,再想想我的所作所为,心里非常后悔。

      我想:我以后一定要向叙利奥那样体贴父母,做一个懂事的孩子。


    小抄写员读后感400字

    (二)

      这个星期我们学了《小抄写员》,认识了主人公——叙利奥,我被他的勇于承担家庭的责任,懂得关心父母的精神感动了。

      本文主要讲的是一个出生在清苦的小职员的家庭里的叙利奥,为了帮助父亲,竟连续四个月来都是坚持吵写签条到深夜,四个月后的一天晚上,叙利奥帮父亲抄写签条的事被父亲发现了,父亲知道后,心里一直感到懊悔和慈爱。

      啊!叙利奥多么懂事呀!他的父亲其实也是很爱孩子的人。开始我还在为叙利奥帮父亲养家而抄写签条到深夜而打抱不平,认为叙利奥这样做不好。父亲常常吵他,后来想想父亲这样做也是出于父爱,他在为叙利奥不好好学习而着急。

      再回过头来想想自己的父亲也常常这样,责骂我时,我还和父亲吵起来,有时甚至打冷战。现在和他比起来,真是小巫见大巫,真是自愧不如啊!

      是啊,山虽高,但不及父子情深;海虽深,但不及父子情深。

      学了这篇课文,我决定了不和父母超级了,要尊敬父母。


    小抄写员读后感400字

    (三)

      我读了课文《小抄写员》,感到非常惊讶。主人公是个十二岁的孩子,他从小就有了养家的责任感,真是了不起啊!

      课文中主要讲了叙利奥在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便帮爸爸抄写,因为睡眠不足上课打盹儿,爸爸屡次提醒到最后动怒。叙利奥看到能多赚钱,即使被爸爸责骂也不把真相告诉家人,他心里十分难过,伤心加上疲惫,身体越来越差。后来还是被爸爸发现了,爸爸非常心疼儿子,让叙利奥好好地睡了一觉。

      当我读到:“叙利奥对爸爸说:‘爸爸,()我来替您写吧,我能写得和您一样好。’可是他爸爸不答应,叙利奥暗暗想办法”时,我想他真关心父母的身体啊,可我只会与父母顶嘴,不听他们的话,不好好学习。

      当我读到:“叙利奥一声不响地受着父亲的责骂,心里伤心极了,但他没有把真相说出来”时,我真敬佩他,要是换了我的话,我会受不了而把真相全说出来的。

      叙利奥你虽然生活在一个清苦的家庭里,但你是那样关心父母,勇于承担责任,真是我们学习的榜样,我要像你一样从小就有责任感,是对家庭、社会的责任感,做一个能关心人帮助人的小主人公。

    小抄写员读后感

    小小抄写员读后感

    小抄写员读后感300字

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  • 为何随时随地都可以遇到不折不扣的小人之行呢

    孙犁:风烛庵杂记

      一

      五十年代末,一位姓王的文教书记,几次对我说:“你身体不好,不要写了,休息休息吧!”我当时还不能完全领会他的好意,以为只是关心我的身体。按照他的职务,他本应号召、鼓励我们多写,但他却这样说,当然是在私下。我后来才体会到,在那一时期,这是对我真正的关心和爱护。

      这位书记,已经在“文化大革命”中惨死。他自然也不是完人,也给我留下过不太好的印象。但总起来说,他是个好人。古人称这样的人为君子,君子爱人以德。

      二

      有那么很多年,谁登台发言,或着文登报,“批判”了什么人,就会升官晋爵。批判的对象越大越重要,升的官位就越高。这种先例一开,那些急功好利之徒,谁不眼红心热?流风所及,斯文扫地。

      一九四八年,我当记者时,因为所谓的“客里空”错误,受到一次批判。我的分量太轻,批判者得到的好处,也不大,但还是高升了一步。

      冤家路窄,进城以后,我当记者,到南郊区白塘口一带采访时,又遇到了这位同志。他在那里搞“四清”,是工作组的成员。他特别注意我的采访,好像是要看看,经过他的批判,我在工作上有没有进步。有一次,我到食堂去喝水,正和人们闲聊,他严肃地对我说:

      “到北屋去,那里正在汇报!”

      我没有去。因为我写的文章,需要的是观察体验,并不只是汇报材料。

      “文化大革命”期间,这位同志,和我同住一间牛棚。一同推粪拉土,遭受斥责辱骂,共尝一勺烩的滋味,往事已不堪回首矣。

      三

      凡能厚着脸皮批判别人的人,他在接受别人对他的批判时,脸皮也很厚。“文化大革命”初期,我和一位同志同受批判,台上发言者嗷嗷,台下群众滔滔,他不动声色地坐在那里,光着的两只脚,互相磨擦着,表现得非常悠闲自然。后来“造反派”不断对他进行武斗,又把他关了起来,他才表示屈服。

      四

      “文革”那几年,编报也真难。每天有领袖像,而且越来尺寸越大。不只前后左右,要注意有无不好的字眼,就是像的背面,也要留心。只要有人指出,有什么坏字坏词,挨上了像片,那就不得了。那时报纸上,咒骂和下流的话语又很多,防不胜防。每日报样印出,必经多人审查,并映日光而照视。虽然“造反派”掌握了新闻大权,也是终日战战兢兢,不知什么时候,成为现行反革命。

      五

      “文革”时,我们这些“走资派”搞卫生,照例是把纸篓里的脏纸,倒进院里的大铁桶,以备拉走。有一次,不知是谁那么眼尖,看到了从报纸上撕下的一片领袖像。那时,每天的报上,都有大幅领袖像,恐怕是谁一时不留心用了,随手倒进去也就算了。他却捡出来,报告了造反总部。一经报告,又有物证,必须查处。一阵人慌马乱,还终于查出来了。

      据说是传达室值夜班的一位女同志。这位年纪轻轻的女同志,从此患了神经病,两年以后,投河自尽。

      六

      现在,我想,人是有君子、小人之别的。古代的哲人,很早就发现了这种区别,并描绘了他们的基本特征。有关小人特征的古语是:见利忘义。势利小人。近之则不逊,远之则怨。小人得势,不可一世,等等。

      人,成为君子,或成为小人,有先天的,即遗传的因素,也有后天的,即环境的因素。文化教养,也有影响。古代和近代,都曾有人主张经过教育,可使人成为君子,失去教育的机会,乃成为小人。实际上,一般文化教育,起不到这样的作用。法律和法制(),却可以起到这种作用。所以,历代都重视“律”。

      抗日战争是一种神圣的民族解放战争,在当时,舍身卫国,志士仁人,到处都可以遇到,人人思义,人人忘利,人人都有可能成为好人。“文化大革命”期间,及其以后若干年,为何随时随地都可以遇到不折不扣的小人之行呢?显然不单单是教育或文化的问题,而是当时的环境,政治土壤,培育了君子之心,或是助长了小人之志的结果。古语说:“小人唯恐天下不乱”。“文化大革命”取消了作为国家命脉的法制,使那些小人真的变得“无法无天”了。

      1986年4月17日剪贴旧作

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  • 可马小跳就有爱打抱不平的习惯就和夏林果的爸爸妈妈吵了一架

    二年级的读后感

    (一)

      《笨狼的故事》这本书有很多很多册,这一册是“老友记”。

      告诉你哦!这里的内容可有趣了。比如,“长到哪里去了”、“半朵大红花”、“笨狼找宝藏”、“一块钱买汽车”……

      主人公是笨狼,笨狼的一个好朋友,聪明兔,还有它的各个朋友,还有两位老师。

      就让我来说“笨狼找宝藏”,有一次笨狼发现有人去找宝藏,它也想去,便扛着一个十字镐,猪小胖过来想去,就拎着一把小铁锹。它们找了一个在山坡上的地方。可没想到,自己掉进了一个洞,原来这口井放久了后,就没人用了,人们就用枯叶把洞封起来,原本土堆上插了一块警示牌,但时间一久,警示牌早不知道哪儿去了,但是,聪明兔也跳进来了,没人来救它们了。两个小伙伴都在发愁,只有笨狼在说:“这样,我们就变成了井底之狼,井底之兔,井底之猪”啦!说着,它继续往前挖,把土往后弄,这时,聪明兔脑子一亮,让猪小胖往上挖。就这样,聪明兔自然就跳了上去,笨狼和猪小胖也跳了上去,笨狼问:“为什么之前跳不上来,之后能跳得上来呢?”同学们,你们知道吗?

      这本书不但有趣、搞笑,每个小故事都告诉我们一个做人的道理。


    二年级的读后感

    (二)

      读了《淘气包马小跳》漂亮女孩夏林果后,我真为马小跳的善良而感动。马小跳是一个淘气的孩子,但他有一颗善良的心,因为夏林果的爸爸妈妈总是吵架,所以夏林果的性格很内向,可马小跳就有爱打抱不平的习惯就和夏林果的爸爸妈妈吵了一架,他还为夏林果做过许多傻事,在马小跳的帮助下,夏林果终于找到了快乐。

      我觉的马小跳虽然学习不好,但他有一颗善良的心乐于帮助别人。我们都应该向他学习。


    二年级的读后感

    (三)

      我读到了老师推荐的《宝葫芦的秘密》的第2大章的第5小节,这一章写得很精彩。

      这一章主要讲了王宝怎么成为宝葫()芦的主人。当宝葫芦叫王葆的名字时,王葆转过头说:“你总不会是骗人的货色。”葫芦说:“你还没有答应不把我的秘密告诉别人。”王宝答应了有宝葫芦这个秘密绝不外传,从此王葆就成了宝葫芦的主人。

      这个故事告诉我们做事不能急事求成,而且一定要讲信用的道理。

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