我对你的深情无法付诸语言

我对你的深情无法付诸语言,除了一句“滚一边去”。


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  • 是现代汉语中极富表现力的一种语言形式

    《水浒传》中的歇后语大全

      歇后语是熟语的一种,其结构类似谜语,分前后两部分,类似于谜语的“谜面”和“谜底”。前部分用事或物构成一个形象的比喻,后部分用判断、评议、推理等对前部分加以解释、说明,指出含义,是歇后语的本义所在。歇后语又被称为俏皮话、譬解语、谐谑语、引注语等,它鲜明、生动、活泼、形象、又更加几分幽默,耐人寻味,是现代汉语中极富表现力的一种语言形式。

      歇后语产生并传播于民间,深受人民群众的喜爱。唐宋以来,歇后语开始进入通俗文学作品。《水浒传》成功地运用了这一语言形式,自问世以来就深受人们的喜爱。民间也出现了大量与小说的人物、情节等内容相关的歇后语。

      现把《水浒传》中运用的歇后语摘录如下:

      贼去了关门——迟了(第5回周通)

      瓮中捉鳖——手到拿来(第18回刘高)

      阎罗王面前——没放回的鬼(第21回阎婆惜)

      花木瓜——空好看(第24回潘金莲)

      马蹄刀木勺里切菜——水泄不露(第24回郓哥)

      孙武子教女兵——十捉九着(第24回王婆)

      十五个吊桶打水——七上八下(第26回作者)

      披麻救火——惹焰烧身(第21回作者)

      飞蛾扑火——惹焰烧身(第27回作者)()

      一佛出世,二佛涅磐——死去活来(第39回作者)

      割猫儿尾拌猫儿饭——自供自(第62回蔡福)

      佛面上去刮金——刻薄(第83回军校)

      雪狮子向火——酥了半边(第101回作者)

    《水浒传》的歇后语和成语

    出自《水浒传》的经典歇后语

    关于精编水浒传人物歇后语

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  • 用现在的语言表达不了当时的心情

    经典语句:我只要你快乐,不要哀伤

      1、做你说过的,说你能做的。

      2、不要去管别人的步伐,只管按照自己的节奏进行。

      3、人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。

      4、几米:我站在树上,学习像鸟一样飞翔,虽然知道这不可能,可还是要试一试,风来了,临风飞舞,我感到无比幸福。

      5、其实,你不在我身边,我的生活也没什么变化。少一个人听我诉苦,少一个人任我放肆。最严重,也不过是少了一个人让我幸福。

      6、好好去爱,去生活。青春如此短暂,不要叹老。偶尔可以停下来休息,但是别蹲下来张望。走了一条路的时候,记得别回头看。时不时问问自己,自己在干嘛?记住,每天的太阳都是新的,不要辜负了美好的晨光。

      7、不要见一个爱一个,爱的太多,你的爱会贬值。

      8、我希望我的爱情是这样的,相濡以沫,举案齐眉,平淡如水。我在岁月中找到他,依靠他,将一生交付给他。做他的妻子,他孩子的母亲,为他做饭,洗衣服,缝一颗掉了的纽扣。然后,我们一起在时光中变老。有一天他会离开我,或是我会离开他去另一个世界里修下一世的缘,到那时,我们还能对彼此说最朴素的一句:我愿意。

      9、我不需要太多复杂的剧情,只希望你会在我的故事里。

      10、生活中的许多苦难,我们要学会承受,学会担当,学会在泪水中直立自己的灵魂。生活从来都是波澜起伏的,命运从来都是峰回路转的,因为有了曲折和故事,我们的生命才会精彩。有时候,哭泣,不是屈服;后退,不是认输;放手,不是放弃;沉默,不是无话可说。摔倒了又怎样,至少我们还年轻。

      11、最先道歉的人最勇敢;最先原谅的人最坚强;最先释怀的人最幸福。

      12、记忆就像是一张巨大而无形的网,即使你每天做各种不同的事,不断地想变换着方法生活,但还是在这张巨网下,透不过气,偶尔会在你心上扎上一针,让你痛不欲生,有没有过这样的感觉,当面对一件事时感觉曾经历过,那是因为我们的灵魂曾来过这里,时光逆转,百转千回,宿命让我们又回到了这里。

      13、不要根据你看到的去评价一个人,因为你看到的,有可能是他们想让你看到的。

      14、生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限;日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。()在有些事中,无须把自己摆得太低,属于自己的,都要积极地争取;在有些人前,不必一而再的容忍,不能让别人践踏了你的底线。

      15、太容易的路,可能根本不能带你去任何地方。

      16、女人退一步,男人退两步。一个懂得爱的人,宁可扮演输家,也不去打败自己的爱人。打败了她,或者他,你想得到什么呢?真爱,就要懂得让步。

      17、活着,现在活着,那就是鸟在展翅,海在咆哮,蜗牛在爬,人在爱。你的手温暖,那就是生命。

      18、我要尽量把真实的,或者说把我认为是真实的东西告诉你。不过呢,时间太久了,记忆往往把所有的东西都变成美好的东西,刻骨的恨变成怀念,强烈的爱也变成怀念,用现在的语言表达不了当时的心情。难道不是这样吗?

      19、我不怕我不能过情人节,但我怕我喜欢的那个人和别人过情人节。

      20、凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

    经典语句:我的世界有点小,却是刚刚好

    关于女人的经典语句

    安慰人的经典语句

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  • 这段话运用深情热烈的语言表达了作者对托尔斯泰的钦佩与赞美

    名人传摘抄赏析

      1、“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”

      赏析:
    这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦,他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。

      2、俄罗斯的伟大的心魂,百年前在大地上发着光焰的,对于我的一代,曾经是照耀我们青春时代的最精纯的光彩。在十九世纪终了时阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以吸引并慰抚我们青年的心魂。在法兰西,多少人认为托尔斯泰不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,最好的朋友,在全部欧罗巴艺术中惟一的真正的友人。既然我亦是其中的一员,我愿对于这神圣的回忆,表示我的感激与敬爱。

      赏析:
    这段话运用深情热烈的语言表达了作者对托尔斯泰的钦佩与赞美。他把托尔斯泰比作巨星,表现了托尔斯泰无可比拟的影响力。甚至光是回忆就让作者感到感激了,作者对托尔斯泰的敬意可见一斑。

      3、他对于民众的爱情,好久以来已使他体味通俗言语之美。童时他受过行乞说书者所讲的故事的熏陶。成人而变了名作家之后,他在和乡人的谈话中感到一种艺术的乐趣。——罗曼罗兰《列夫托尔斯泰传》

      赏析:
    这段话继续交代列夫托尔斯泰文学语言特点的成因。作者从童年说起,慢慢推究对成长之后写作的影响。不断强调对民众的融入,表现了列夫托尔斯泰文学作品里语言的通俗以及对民众的青睐之情。

      4、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”

      赏析:
    这一段是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写,活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度,最集中地表现了贝多芬的叛逆性格。当然贝多芬和歌德的处境不同,对他们进行比较时要全面分析。

      5、“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”

      赏析:
    这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦,他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。

      6、“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……”

      赏析:
    这一段是《贝多芬传》的最后一段,是这一部分的总结。贝多芬的伟大不仅在于他是最杰出的音乐家,而是因为他的音乐是为苦难的人们而写的。他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量。这段话概括了贝多芬的音乐的本质。()

      7、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”

      赏析:
    这一段是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写,活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度,最集中地表现了贝多芬的叛逆性格。当然贝多芬和歌德的处境不同,对他们进行比较时要全面分析。

    400字美文摘抄赏析

    名人传摘抄赏析

    名人传精彩片段摘抄

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  • 伽利略关于自然之书是用数学语言写成的金石之音人人耳熟能详

    余音袅袅造句

      1、珍珠之歌随波荡漾,余音袅袅,终于完全消失。

      2、一开始就听到一个余音袅袅的音调,沉着而忧伤的旋律,时时发出叹息的声音,好像在讲述一个被奴役的民族的苦难的历史,以爱国思想来哺育在敌人营垒里长大的威尔特。

      3、那遗憾化作余音袅袅,长留心上。

      4、最好的爱情,必然有遗憾。那遗憾化作余音袅袅,长留心上。

      5、这结尾是而似乎不是文章的结尾,余音袅袅,令人回味无穷。

      6、今年夏天的伦敦将余音袅袅,三日不绝,因为免费的音乐盛典:街头剧院,多彩节日和数以百计的顶级博物馆并专业展会,这一切都是免费的!

      7、汽车灯光一闪,轰隆隆像一辆坦克冲过去,它的尾灯在屁股上微弱地亮着,一闪一闪的,像一个放得不痛快的屁,余音袅袅,断断续续。

      8、爱情和情歌一样,最高境界是余音袅袅。

      9、伽利略关于自然之书是用数学语言写成的金石之音人人耳熟能详,这一先见之明直至今日仍余音袅袅,不绝如缕。

      10、虽然就是这一个音,但在余音袅袅之间,音内部的微弱变化显示了神奇的魅力。

      11、思念像一条流不尽的江河,思念像一片温柔的流云,思念像一朵幽香阵阵的鲜花,()思念像一曲余音袅袅的萧音。

      12、希望之歌随波荡漾,余音袅袅,终于完全消失。

      13、钟声悠扬,余音袅袅,余韵无穷。

      14、思念像一曲余音袅袅的萧声。

      15、只要我们跳出了鄙视晚唐诗风的评价模式,那么删去此诗的末二句,全诗在余音袅袅的柔橹声中戛然而止,而末二句所表达的悠然自得之意趣也已化作言外之意融入一片青绿山水之中,可谓极含蓄蕴藉之能事。

      16、化蝶使故事发展到最高潮时嘎然而止,余音袅袅,给人留下无限想象余地。

      18、这只歌唱遍了神州大地,五十年悠悠岁月,余音袅袅,一曲难忘。

      19、这样,在结尾一句又把诗意推进一层,犹如异峰突起,遥指天处,使通篇余音袅袅,不绝如缕。

      20、在课之尾设疑,让学生感到余音袅袅,言已尽而意无穷。

      21、可是就在这个响亮的口号余音袅袅之际,她已经退归起点之处,在中世纪的阴影中悲惨地死去,完结了那四千年的旧账。

      22、那些乐曲是如此的美、余音袅袅,使人感到心灵平和。

      23、小说情节一唱三叹,回环往复,给人一种余音袅袅的感受。

    古往今来造句

    纷至沓来造句

    用雕梁画栋造句

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  • 一缸水所凝结的人民群众与人民军队的鱼水深情

    水缸的秘密读后感

    (一)

      带着一种好奇,心存一种神秘,拜读了红色经典故事《水缸的秘密》。读罢,“好奇”变成了感激,“神秘”生成了崇敬。随着时间的流逝,这份感动、这份美好一直在心中翻滚着,升腾着……

      《水缸的秘密》讲的是:1933年7月的一个傍晚,红军家属杨大娘浇完菜园,准备回家挑水做饭。杨大娘家住瑞金沙洲坝,大儿子参加红军后,家中里里外外的事都要她自己操心。她拿起扁担,却发现水缸里的水满满的,她感到非常奇怪。想到这几天水缸里的水一直都是这样满满的,她便去问11岁的小儿子,儿子说不知道是谁挑的水。她又去询问代耕队长,他也没有派人来跳水。这时上屋的二婶走过来也说最近她家的水缸干了又满,不知道是谁在做好事。

      读到这里,我便停止阅读,想验证一下自己的判断力。给群众挑水的人会是谁呢?莫非是红军?这种热爱人民、为人民服务的高尚行为只有红军才能做出来。战场上,红军为了祖国和人民英勇杀敌,坚韧不屈,视死如归;生活中,红军和群众亲如一家,对百姓关怀备至,为人民排忧解难……所以,这一定是红军所为。

      于是,我又急忙回到书中寻找答案:

      故事中写到,后来,杨大娘和二婶干脆坐在屋子里等这个人的出现。到了傍晚,果然有一个人来取水桶挑水。看到这个人和蔼的面庞、魁梧的身材――怎么这么熟悉呢?杨大娘很快就想起来了――

      “毛――主――席!”

      “毛主席!――”杨大娘情不自禁地喊了起来……

      从杨大娘的喊声里,我读懂了读多。这喊声中包含着杨大娘想要表达而又无法表达的千言万语,包含着人民群众对党、对毛主席的无限感激与热爱,包含着不仅仅是“一缸水”所凝结的人民群众与人民军队的鱼水深情……

      此刻,我的心也激动了良久。不知不觉地,我的眼泪竟滴落了下来,这是包蕴着多少情感的泪啊!我读过很多关于毛主席的书,每次我的内心都受到了强烈的震撼。然而这一次,我的内心更是心潮澎湃,久久不能平静。过了很久很久,我的眼前还一直浮现着毛主席的高大形象――这,就是新中国人民的领袖――人民心中永远不落的红太阳!

      诚然,毛主席的丰功伟绩并不是这个简短的小故事所能表述的,这个故事并不能代表什么,它所记录的不过是毛主席热爱人民高尚思想情操的微不足道的一个小片段。可是,人们对毛主席的崇敬之情却因此而变得更加强烈,正如我读了这个故事而百感交集,对毛主席的敬仰与热爱骤然倍增一样。

      此时,我多么想说一句话,尽管这句话并不能代表我内心的全部感受――愿毛主席的思想光辉世世代代永放光芒!


    水缸的秘密读后感

    (二)

      今天,我读了一篇文章《水缸的秘密》。

      这篇文章主要讲了一个这样的故事 :瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园准备回家挑水做饭,拿起扁担时却发现水缸的水满满的,她问了代耕队长和11岁的小儿子,但都不是他们挑的。上屋的二婶走出来说缸里的水也满满的。第二天,杨大娘和二婶坐在门口“调查”到了太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘听到后门有水桶和铁钩碰撞的声音,她跑出去一看是毛主席,二婶连忙将他请到屋里坐。

      读了这篇文章,我对毛主席不禁肃然起敬。毛主席作为红军的领袖,平易近人,为普通百姓做平凡的小事,全心全意为人民服务。只有这样的领袖才能受到人民的爱戴、尊敬,才能带领人民打败敌人,过上幸福、安宁的生活。而我想到发生在身边的一些事,真感到惭愧。我今年已经11岁了,但还过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活,一点都不感到爸爸妈妈的辛劳,有时还要耍耍小脾气。有时帮爸爸妈妈做家务 ,伸手还要“劳务费”,真是太不应该了。

      毛主席在百忙之中还能想到为人民服务,我们应该学习他这种伟大而平凡的精神,在生活中多想到别人多为别人做一些平凡的小事,在平凡中也能得到快乐,也能受到别人的爱戴、尊敬。


    水缸的秘密读后感

    (三)

      今天,我读了《水缸的秘密》这篇红色经典故事,更多地了解了毛主席平易近人的一面。

      故事讲的是沙洲坝的一个红军家属杨大娘,一天傍晚回家做饭,发现水缸连着三天都是满满的,感到很奇怪,就问小儿子和代耕队长,他们都没有挑水。她和楼上有同样情况的红军家属二婶一起想了个办法,把正在为她们挑水的毛主席“捉”个正着。毛主席和她们拉家常,()一直聊到天快黑了,毛主席又要去挑水,杨大娘只好答应了。后来,这件事很快就在村里传开了。

      从这件事情当中,我感到毛主席非常平易近人、和蔼可亲,他身为国家主席还亲自为百姓挑水,和百姓聊家常。这时,我耳边也响起了毛主席说过的一句话:你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

      是啊,我们应该珍惜现在的幸福生活,不辜负毛主席对我们的殷切期望,努力学习,将来用知识来建设强大的祖国!

    最后的藏羚羊读后感

    闪亮的萤火虫读后感

    孤独之旅读后感100字

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  • 没有什么比自由更为可贵我深情地读着我们学的课文

    囚蚁读后感

    (一)

      “没有什么比自由更为可贵”我深情地读着我们学的课文,这是在11课囚蚁中我最喜欢的一句话。就是因为作者那天真的幻想:认为世界上的所有动物都可以由人来饲养。而引起了15只蚂蚁死亡,15只蚂蚁窜逃。“同学们,你们知道吗?在世界上自由是很重要的,哪怕是你丰衣足食,什么都不缺但不能出去时而你会感到苦恼,这是你就会知道自由的生活是多么重要了”老师告诉我们,一个道理“就像《囚蚁》中说的。蚂蚁们是不会被关起来的,它们宁可在墙角,路边和野地里辛辛苦苦地忙碌拼搏,也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福”。在这时我想到了一句俗话“金窝银窝不如自己的狗窝”。读着,读着我想到了小时候的一件傻事,记得那时夏天的时候,蝉在“知了,知了”地叫,我就高兴的拍着手要爷爷也给我捉一只,爷爷身手真好,一下都捉到; ,我高兴的把蝉的一只翅膀系到了绳子上,我十分放心的把蝉要吃的东西放到了它旁边。我第二天我就看见蝉不见了,绳子上只有它的一只翅膀,我呜呜的哭了。因为我万万没想到,蝉为了自由尽然失去了自己的一只翅膀。

      在这件事以后,我知道了:自由是一种天性,任何生物都会追求自由的生活。人与动物相处最高境界就是尊重和维护它们的自由,不打扰,不干涉,默默关怀,真心尊重。


    囚蚁读后感

    (二)

      当我读完《囚蚁》这篇文章后,深受启示,这时我才真正体会到自在是多么难得!

      读完后,我明确了,就连这些小而不起眼的蚂蚁也渴望自在,它们并不肯意被关起来,在安乐窝里纳福,它们宁愿勤勤奋恳地休息,自食其力。而我也要自在,可有时,我却被怙恃们“剥夺”了自在的权益。做完了学校和校外的作业,我多么盼望能有片刻轻松,下下棋,听听音乐,做我所喜欢的事,但怙恃却要求我做了这个,又做谁人,我眼花缭乱,头脑发胀,“自在”时光早已飞远。我晓得怙恃盼望我早日成才,成为一名对社会有用的人,但这个过程是必要劳逸联合的,“自在”二字不可短少!

      读完后,我明确了,就连这些小而不起眼的蚂蚁也渴望自在,它们并不肯意被关起来,在安乐窝里纳福,它们宁愿勤勤奋恳地休息,自食其力。而我也要自在,可有时,我却被怙恃们“剥夺”了自在的权益。做完了学校和校外的作业,我多么盼望能有片刻轻松,下下棋,听听音乐,做我所喜欢的事,但怙恃却要求我做了这个,又做谁人,我眼花缭乱,头脑发胀,“自在”时光早已飞远。我晓得怙恃盼望我早日成才,成为一名对社会有用的人,但这个过程是必要劳逸联合的,“自在”二字不可短少!

      当我读完《囚蚁》这篇文章后,深受启示,这时我才真正体会到自在是多么难得!

      读完后,我明确了,就连这些小而不起眼的蚂蚁也渴望自在,它们并不肯意被关起来,在安乐窝里纳福,它们宁愿勤勤奋恳地休息,自食其力。而我也要自在,可有时,我却被怙恃们“剥夺”了自在的权益。做完了学校和校外的作业,我多么盼望能有片刻轻松,下下棋,听听音乐,做我所喜欢的事,但怙恃却要求我做了这个,又做谁人,我眼花缭乱,头脑发胀,“自在”时光早已飞远。我晓得怙恃盼望我早日成才,成为一名对社会有用的人,但这个过程是必要劳逸联合的,“自在”二字不可短少!

      文中的主人公“我”小时就对蚂蚁特别有好感。一次,“我”和妹妹忽发奇想:把蚂蚁们像小鸡小鸭一样养起来。于是,“我”把蚂蚁装进了玻璃杯,经心照料它们,但是最后,蚂蚁们不吃也不喝,全都去世了。“我”又把一些蚂蚁放进了透气而又安宁的火柴盒里,结果这些蚂蚁还是逃脱了。


    囚蚁读后感

    (三)

      前几周,我们学习了课文《囚蚁》。这篇文章描述了这样一个故事:小时候,作者以为所有动物都可以饲养,并且对蚂蚁特别有好感,就抓了几只蚂蚁回来。最后死的死,逃的逃,一只不剩。作者终于明白了自由生活最为可贵的道理。()

      自由,多么美好的字眼,它使人们变得快乐。可是,它现在还在哪里出现呢?例如,每天晚上做完作业后,是完全可以好好玩一下的,可是还要练琴,练完就得睡觉,一点自由都没有了。

      我家曾经养过两只小乌龟,把它们放到一个装满小石子的花盆里。花盆很小,它们也爬不出来。我们天天喂一些食物给它们,可是它们就是不吃。没过多少天,它们都被饿死了。

      我认为,自由不仅可贵,而且能给人带来欢乐。没有了自由,就像天上没有了太阳,就像一个人没有了生命。自由是生活中最美的一个点缀,再好的生活里没有了自由,那就使人生不如死。“囚”字不就是一个被关起来的人么?“他(她)”缺少了自由,那生活一定很痛苦吧。

      人们渴望自由,我们更渴望自由,我们不愿意去应付那些可怕的补习班,我们需要自由!

    谈美书简的读后感

    冰心读后感不少于50字

    窗边的小豆豆读后感言

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